Minister Henry Ori van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, kijkt met tevredenheid terug op zijn eerste periode in functie. Hij wijst op vooruitgang, zoals de renovatie van 110 scholen en de hervorming van het curriculum. Maar ondanks deze positieve ontwikkelingen, blijft de vraag: Is dit voldoende om de diepe structurele problemen in het onderwijs, op te lossen? Vooral als we terugblikken op het feit, dat er heel lang niet voldoende in het onderwijs is geïnvesteerd. Ons onderwijssysteem kampt al jaren met chronische onderfinanciering, slechte schoolfaciliteiten en demotivatie onder leerkrachten. Hoewel Ori aangeeft, dat er nu meer aandacht is voor docenten en schoolleiders, is het probleem niet nieuw. Waarom heeft het zo lang geduurd, voordat er actie werd ondernomen? Onderwijs is altijd een verwaarloosd kindje geweest in de politiek, met kortetermijnoplossingen en een gebrek aan structurele visie.
Het renoveren van 110 scholen is een stap in de goede richting, maar bij lange na niet voldoende. De minister zelf erkent, dat er minstens 250 miljoen US-dollar nodig zal zijn om de sector op een acceptabel niveau te brengen. Waar moet dat geld vandaan komen? Tot nu toe ontbreekt een concreet financieel plan. Zonder duurzame investeringen, blijft het onderwijs in een vicieuze cirkel van achterstanden en ad-hocoplossingen. De aanpassing van het curriculum is broodnodig om studenten voor te bereiden op de moderne arbeidsmarkt. Maar zonder goed opgeleide docenten en adequate leermiddelen, blijft dit slechts een papieren realiteit. Curriculumvernieuwing vraagt om zorgvuldige planning, voldoende middelen en draagvlak onder leerkrachten, iets wat tot nu toe niet altijd het geval is geweest.
Minister Ori heeft zeker stappen gezet, maar de uitdagingen in het onderwijs vragen om meer dan alleen tevredenheid over de behaalde resultaten. Er is een grootschalige, langetermijnaanpak nodig, waarbij niet alleen geld maar ook politieke wil en daadkracht centraal moeten staan. Zolang structurele problemen niet worden aangepakt en investeringen uitblijven, blijft het onderwijssysteem achterlopen en daarmee de toekomst van onze kinderen.
The post ONDERWIJS BEHOEFT EEN STRUCTURELE AANPAK ..
- Jongeren geïnformeerd over deelname aan IASP-programma..
- Politieke winst belangrijker dan sociale cohesie?..
- Dader moord op vrouw maakt einde aan zijn leven..
- Nickerie ontvangt schoolmeubilair en medische (hulp)goedere…..
- Leven Frits van Troon op witte doek..
- KTPI hoopt comeback te maken met nieuwe voorzitter..
- President ontkent: verhoging sociale uitkeringen is geen ve…..
- Ministerraad moet nog beslissen over aankoop nieuw pand voo…..
- Agrarische sector Suriname nog steeds niet voorbereid op ge…..
- Hooggerechtshof: Trump mag betalingen hulporganisaties niet…..
- Jonge vrouw om het leven gebracht door partner..
- Autobrand aan de Kasyustraat in Nickerie..
- Gratis medisch advies tijdens Heart for Women-initiatief..
- Inter Milan en Oranje-rechtsback Dumfries feliciteren SML m…..
- President Santokhi leest voor aan leerlingen van O.S. Midde…..
- SVS viert 74 jaar en zet in op vernieuwing, partnerschappen…..
- Verhoging sociale uitkeringen geen verkiezingsstunt, zegt p…..
- Leidraad voor LGBTQ+ inclusieve gezondheidszorg..
- Lectorenteam PTC deelt voortgang en plannen met president S…..
- Regen in de ochtend, onweersbuien in de middag..
- Regering keurt verhoging uitkeringen en bijstand goed..