Vooruitgang in de toegankelijkheid tot hoger onderwijs blijft een uitdaging in Suriname

door

Het Caribisch gebied heeft aanzienlijke vooruitgang geboekt in het onderwijs, maar kampt nog steeds met uitdagingen op het gebied van kwaliteit en toegankelijkheid. Terwijl de regio relatief hoge inschrijvingscijfers kent, blijven de leerresultaten achter, wat leidt tot verlies aan potentieel en effectiviteit. Uit een recent rapport van de World Bank Group, EDUCATION IN THE CARIBBEAN, Progress, Challenges, and the way forward, blijkt dat de vooruitgang in de toegankelijkheid tot hoger onderwijs een uitdaging blijft. Ook in ons land. Suriname, als onderdeel van deze regio, weerspiegelt zowel de algemene trends als enkele uitdagingen binnen zijn eigen context.
In de Caribische regio is de toegang tot basisonderwijs bijna universeel, en veel landen hebben ook een hoge participatie in voorschoolse educatie bereikt. Suriname onderscheidt zich door zijn stijgende inschrijvingspercentages op alle onderwijsniveaus, inclusief het hoger onderwijs. In 2021 meldde het rapport dat Suriname een sterke groei had laten zien in inschrijvingen in het tertiair onderwijs, een teken van vooruitgang in de toegankelijkheid tot hoger onderwijs.

Uitdagingen binnen de regio
Echter, ondanks deze vooruitgang zijn er aanzienlijke uitdagingen. Leerresultaten blijven laag in vergelijking met mondiale normen, waarbij de testresultaten voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs de basisvaardigheden in taal en rekenen niet altijd reflecteren. Suriname staat voor een specifieke uitdaging op het gebied van kwaliteitsonderwijs, met name vanwege verschillen in toegang en infrastructuur tussen stedelijke en rurale gebieden. De pandemie heeft onderwijs in de regio zwaar getroffen. In Suriname, zoals in andere Caribische landen, leidde COVID-19 tot een significante daling in schoolbezoek en leerprestaties. Online leren bleek beperkt effectief, grotendeels door een gebrek aan infrastructuur en digitale middelen, vooral in afgelegen gemeenschappen.

Een andere uitdaging is de discrepantie tussen wat het onderwijs aanbiedt en wat de arbeidsmarkt vereist. In Suriname is er een groeiende vraag naar technisch en beroepsgericht onderwijs dat beter aansluit bij de behoeften van de economie, zoals in de landbouw en mijnbouw. Het rapport benadrukt dat postsecundair onderwijs vaak niet de vaardigheden levert die nodig zijn voor de moderne arbeidsmarkt.
Gelijkheid blijft een grote zorg. Kinderen in afgelegen delen van Suriname hebben minder toegang tot goed opgeleide leerkrachten en moderne onderwijsmiddelen. Het rapport benadrukt ook de ongelijkheden tussen jongens en meisjes in specifieke contexten, hoewel genderpariteit in het lager en middelbaar onderwijs grotendeels is bereikt.
De weg vooruit
Om het onderwijs in Suriname en het Caribisch gebied te transformeren, zijn gerichte investeringen en beleidsaanpassingen essentieel. Dit omvat het moderniseren van het curriculum, het versterken van lerarenopleidingen en het bevorderen van digitale vaardigheden. Initiatieven zoals het Surinaamse programma voor educatieve infrastructuur en het regionale initiatief voor het verbeteren van technische en beroepsgerichte vaardigheden (TVET) zijn belangrijke stappen in de juiste richting.
Daarnaast zou meer aandacht besteed moeten worden aan het verbeteren van de leeromgevingen, vooral in rurale gebieden, en het ontwikkelen van veerkrachtige onderwijssystemen die bestand zijn tegen toekomstige crises zoals pandemieën of natuurrampen.
Het onderwijs in Suriname weerspiegelt zowel de vooruitgang als de uitdagingen die kenmerkend zijn voor het Caribisch gebied. Terwijl er aanzienlijke stappen zijn gezet, blijft het verbeteren van de kwaliteit en toegankelijkheid van onderwijs een prioriteit. Door gerichte investeringen en samenwerking kunnen de uitdagingen worden aangepakt en kan het onderwijs worden versterkt als een krachtig instrument voor nationale en regionale ontwikkeling.
Het volledig rapport is te lezen op: Worldbank.org
The post Vooruitgang in de toegankelijkheid tot hoger onderwijs blijft een uitdaging in Suriname ..