Oplossingen aangedragen voor situatie onderwijs in het binnenland

door

Tekst en beeld Euritha Tjan A Way
PARAMARIBO — “Misschien moeten wij de inkomsten uit de natuurlijke hulpbronnen in het binnenland voor een deel koppelen aan het budget dat nodig is voor het verbeteren van het onderwijs in de gebieden”, klinkt een voorstel van vicepresident Ronnie Brunswijk in gesprek met de Ware Tijd. Dat is een van de ideeën die hij opperdetijdens het Onderwijscongres Binnenland vrijdag in de Royal Ballroom van Torarica Resort.

”Dan zouden we afkomen van het constante ‘er is geen geld’ verhaal. Laten we het geld halen waar het verdiend wordt en investeren in het kind in het binnenland”, vindt Brunswijk. Hij liet tijdens het congres doorschemeren dat het hem dwars zit dat er onvoldoende begroot wordt voor zoiets belangrijks als onderwijs voor 80 procent van het landoppervlakte dat behoort tot het binnenland.

‘Als wij kijken naar de situatie van het onderwijs in het binnenland, dan moeten we toegeven dat we het allemaal collectief hebben laten afweten’
Dew Sharman
Minister Henri Ori van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur benadrukte het belang voor concrete besluiten die tastbaar resultaat opleveren. “Het is nu of nooit”, zegt hij op ferme toon. Het ‘nu’ moet erin resulteren dat er spijkers met koppen geslagen worden tijdens het onderwijscongres. Gebeurt dat niet dan is er geen zicht op een betere onderwijssituatie in het binnenland en dan doemt het woordje ‘nooit’ op als een onheilspellende voorspelling voor de toekomst van het Surinaamse kind in het binnenland.
Laten liggen
De ondervoorzitter van De Nationale Assemblee Dew Sharman trok het boetekleed aan. “Als wij kijken naar de situatie van het onderwijs in het binnenland, dan moeten we toegeven dat we het allemaal collectief hebben laten afweten. Het is daarom aan ons allen hier om daar oplossingen voor te brengen en te bedenken”, zegt hij na het zien van enkele videoboodschappen van leerkrachten en onderwijsfunctionarissen over de situatie in het binnenland.
De zaal van de Royal Ballroom was tot de laatste stoel gevuld bij het onderwijscongres. Verschillende experts hebben aangegeven hoe erg het wel is in het onderwijs in het binnenland. Ze hebben vervolgens in werkgroepen geparticipeerd aan het bedenken van oplossingen.