De minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MINOWC), Dirk Currie, zei tijdens de openbare vergadering in De Nationale Assemblée (DNA), dat de slagingspercentages dit jaar niet positief te beoordelen zijn. De herkansingsnormen zijn verruimd en de herkansingsperiode was met twee weken verschoven.
Vanmorgen is benadrukt dat er zo spoedig mogelijk met het onderwijsveld in gesprek moet worden gegaan. De resultaten voor overgang naar het volgende leerjaar zijn positiever dan de examenresultaten. Er zal daarom actie worden ondernomen om leerlingen beter te begeleiden richting het eindexamen, met speciale aandacht voor basisvaardigheden.
Het streven is om de normen voor het schooljaar 2025-2026 uiterlijk in oktober vast te stellen, zodat deze ieder schooljaar consistent kunnen worden toegepast.
- Verkeersveiligheidsmaand van start: ‘Geen haast is een leve…..
- Bryan Isaacs voorlopig ter beschikking van JusPol-minister..
- Misiekaba: ‘Overheid heeft een achterstandsbetaling van SRD…..
- Eerste lichting gecertificeerde mediators klaar voor inzet …..
- ICS/IMS-training afgerond: meer dan 80 professionals gecert…..
- Frisse wind of dekmantel?..
- Politieschandalen versnelden vertrek korpschef Isaacs..
- Opleiding exercitie-instructeurs hervat na zestien jaar..
- Schooldirecteuren moeten nieuwe slagingsnormen hanteren voo…..
- Voorbereidingen begrotingen 2025 en 2026 in gang..
- VERKEERSCHAOS EN DE “SLIMMERIKKEN”..
- Na zestien jaar weer exercitie instructeursopleiding voor p…..
- Joan Mac-Intosh zet zich in voor autisme-bewustwording in S…..
- Suriname in regionale top vier met laagste benzineprijzen..
- Dochter en schoonzoon aangehouden na dodelijke familieruzie..
- Verkeersveiligheidsinstituut Suriname slaat alarm over erns…..
- Vakbond Newmont slaat alarm: Newmont wil 10-15 procent werk…..
- TotalEnergies lanceert officieel Scholarship Programma in S…..
- Herstructurering en strengere controle binnen ministerie SO…..
- President Simons beëdigt nieuwe Staatsraad..
- Aanvang begrotingsbehandeling op dinsdag 12 augustus..