Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MinOWC), heeft op donderdag 30 januari aan tien leerlingen met een gehoorbeperking die met goed gevolg de George Asinschool voor Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) hebben doorlopen, de mogelijkheid geboden vervolgonderwijs te volgen. De leerlingen hebben zich ingeschreven op de Openbare Avond Mulo 3 (OAM-3). Het onderwijs zal worden verzorgd onder toezicht van de inspectie. De reguliere studie duurt vijf leerjaren, maar voor deze speciale groep zal die enkele jaren langer duren. Het streven is erop gericht dat de leerlingen binnen acht jaar over het diploma beschikken. Onderwijsminister Henry Ori was ook aanwezig en zei zeer verheugd te zijn dat de leerlingen deze kans krijgen.
Samantha Bouterse, Onderwijsinspecteur VOJ, is belast met speciaal onderwijs en heeft een Bachelor in Education Speciaal Onderwijs (Bed.SO).Zij zei: “De leerlingen zijn op 13 januari gestart met hun studie. De technische school is voor deze groep een beetje moeilijk en gezien hun gehoorbeperking, is dat een riskante keuze, vandaar de keuze voor de avondmulo.” De lessen worden door vier tolken, die hun expertise kosteloos aanbieden, overgebracht. Bouterse vroeg aan de minister om wat te betekenen voor deze groep. “Liefdewerk doe je één of twee keer in een jaar, maar elke dag van vijf uur ’s middags tot acht uur ’s avonds, is werken”, aldus Bouterse. Er wordt ook gevraagd om opleidingen voor de leerkrachten, zodat ze informatie krijgen hoe ze om kunnen gaan met deze leerlingen.
“Ik ben trots op de leerkrachten die mevrouw Entel zelf hebben gevraagd om een cursus”, aldus Bouterse. De cursus gebarentaal begint in februari. Tolk Rosita Etnel noemt het een geweldige stap om doven en slechthorenden zo een kans te geven. “De leerlingen moeten weer wennen aan studeren. Ze hebben lang gewacht op dit grote moment.” Etnel legt uit dat er als tolk, creatief gewerkt moet worden. Daarnaast worden er, voordat de les begint, afspraken met de leerlingen gemaakt. Verder wordt er ook door middel van WhatsApp gecommuniceerd. De tolk vertelt dat de leerlingen nu wel beseffen dat ze hard moeten studeren om de eindstreep te behalen, hetgeen ook tot uiting is gekomen bij de afgelopen toetsen die goed zijn gegaan.
“Dit soort initiatieven gaan absoluut mijn ondersteuning krijgen”, aldus Ori. Verder maakte hij bekend dat er een groep nieuwe scholen aan het indentifiiceren, zijn voor een volgende stap en deze school moet erbij zijn.
The post Leerlingen met auditieve beperking krijgen studie aangeboden ..
- Verdachte aangehouden ter zake pornografie en verspreiden v…..
- Unieke beelden rond de onafhankelijkheid van Suriname getoo…..
- Politieke partijen zelf verantwoordelijk voor transparantie…..
- Haïtiaanse moeders vluchten naar Dominicaanse Republiek..
- India benadrukt erfgoed en vooruitgang bij viering Republie…..
- Misiekaba: “Nieuwe regering mag het niet verkwanselen”..
- Coach Waterberg: “Investeren in jonge dames is investeren i…..
- Stienstra: ‘SLM leeggeroofd door politieke loyalisten’..
- Leerkrachten ontvangen SRD 2000 minder aan salaris..
- Handels- en Diaspora conferentie moeten welvaart en groei t…..
- Voedselpakketten uit India veilig bevonden voor consumptie …..
- Feesten om het feesten..
- Toch nog licht in de tunnel voor Academisch Medisch Centru…..
- Trump ontslaat Amerikaanse federale aanklagers..
- Inburgeringseisen invoeren..
- Drie Dollar..
- Frankrijk wil bijdrage leveren aan toekomst Suriname..
- IBC en Diaspora Business Summit dragen bij aan groei van Su…..
- Feestelijke herdenking 76ste Dag van Republiek India in Sur…..
- Geïntegreerd jeugdbeleid eind deze maand gepresenteerd..
- Vrouwen en gezinnen fundament voor duurzame ontwikkeling..