Op uitnodiging van O.S. Latour 1 aan de Indira Ghandiweg heeft een vertegenwoordiger van het Korps Politie Suriname, de inspecteur van politie 3e klasse Michel Elskamp voorgelezen voor de kinderen van leerjaar 4. Het doel van de nationale voorleesdag is om het lezen onder de leerlingen te bevorderen en het spraakvermogen te stimuleren. Het boek met als titel “ Vliegeren met Borre”, waaruit de politiefunctionaris gelezen heeft, is zelf door de kinderen gekozen. Inspecteur Elskamp heeft niet alleen het verhaal heel boeiend overgebracht, maar heeft de leerlingen daarna ook gemotiveerd om hun best te blijven doen om een waardige burger te worden om ook een wezenlijke bijdrage te kunnen leveren aan de opbouw van Suriname.
Korps Politie Suriname ondersteunt nationale voorleesdag Korps Politie Suriname.
- Houtverwerkingssector krijgt boost met EU-ondersteunde same…..
- Terugslag gezondheid paus: opnieuw acute ademhalingsproblem…..
- Noors bedrijf: Suriname behoort tot de top oliefrontlanden..
- Korpschef Isaacs bezorgd over commerciële sekswerkers in wo…..
- Komende regering moet zachter IMF-programma uitvoeren..
- Guyana in hoogste staat van paraatheid na Venezolaanse mari…..
- CDS-medewerkers ontsnappen aan brandend voertuig bij verkee…..
- Politie Apoera neemt brandstof, sigaretten en gascilinders …..
- Verdachte voor gepleegde inbraken en diefstallen ingesloten..
- ‘Aparte atmosfeer’ kan leiden tot samenwerking tussen NDP e…..
- China vormt uitdaging voor Trumps invloed in Zuid-Amerika..
- CDS geeft invulling aan beroependag Sarasvatischool..
- Jonge ondernemers willen band tussen Guyana en Suriname ver…..
- Dc Bhola neemt maatregelen tegen ondernemers die straten bl…..
- Schaarste aan intellect in de politiek..
- Personeel CDS betrokken bij ernstig verkeersongeval..
- UNICEF en PAHO organiseren training over suïcide rapportag…..
- Verkiezingsthema’s en herkenning politieke partijen op weg …..
- CDS-medewerkers betrokken bij ernstig verkeersongeval..
- Shemar Rier nieuwe voorzitter Jeugdraad Suriname..
- Amateurisme en/of naïviteit?..