Eerste jaar Oil & Gas Petroleumtechniek in beurzenproject succesvol afgerond

door

Student Rafaël Adipi straalt met onder meer een 10 voor wiskunde, terwijl hij zijn vader en zusjes zijn rapport laat zien. “Ik ben altijd goed geweest met cijfers. Ik zat eerst op het Natin, maar vanwege financiële omstandigheden zou ik eigenlijk afzwaaien. Toen stuurde God stichting MOGB en nu, nu nog drie jaar te gaan. En dan kan ik als afgestudeerde een toegevoegde waarde zijn aan de Surinaamse maatschappij”, vertelt hij enthousiast aan de Ware Tijd.

Tekst en beeld Tascha Aveloo

Adipi heeft met 29 medestudenten succesvol het eerste jaar van de vierjarige opleiding Oil & Gas Petroleumtechniek op het Amto afgesloten. Dertig jongeren uit diverse buurten en districten zijn in een selectieproces gekozen om te kunnen studeren met een beurs van stichting Multi Oil & Gas Booming (MOGB). Deze studenten wonen op de campus en krijgen drie maaltijden per dag.

De uit Nederland afkomstige chemisch ingenieur Henny Zeegelaar van MOGB gaf toe dat het soms best zwaar was voor de studenten. “Maar jullie hebben je erdoorheen geknokt. Ik ben enorm trots op jullie. Vaak hoor je dat je start met dertig man en dat je al heel gauw veel minder deelnemers hebt. Maar we hebben alle dertig studente kunnen behouden.”

“Jullie zijn niet alleen de eerste lichting. Jullie zijn de architecten van een nieuwe toekomst voor ons land”Henny Zeegelaar

Overall is hij best tevreden over hun inzet en wat ze hebben gepresteerd. “De veiligheidslessen en zwemtrainingen hebben niet alleen je vaardigheden versterkt. Jullie zijn veranderd in moedige zwemmers. Elke slag die jullie maakten, was een slag voor discipline en doorzettingsvermogen.”

De gekregen laptops, een schenking van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur noemde hij een investering in hun toekomst en in de toekomst van digitaal leren. “Als eerste lichting hebben jullie laten zien dat ambitie, inzet en samenwerking de basis zijn voor succes. Jullie zijn niet alleen de eerste lichting. Jullie zijn de architecten van een nieuwe toekomst voor ons land.”

Zeegelaar stelde dat het tweede studiejaar nog spannender wordt, met nog meer praktijklessen, digitale modules en een eerste kennismaking met de echte werkprocessen in de industrie. “We zullen samen de vaardigheden opbouwen die nodig zijn om straks als volwaardige professionals aan de slag te gaan.”

De opleiding begon in november 2024. “We hebben grote ondersteuning gehad van enkele organisaties om dit zover te krijgen”, vertelde Zeegelaar.

Omvangrijk programma

De studenten kregen in de ochtend sociale en maatschappelijke begeleiding. Sociologen en maatschappelijk werkers leerden hen vaardigheden om in een moderne, uitdagende en veeleisende olie en gas industrie te kunnen slagen.

Socioloog Soulamy Laurens van Foundation for Research and Development in Caribbean Communities en haar team legden uit dat het voor veel van de jongeren een zware overstap is geweest om de ‘veilige thuishaven’ te verlaten en volledig zelfstandig te leven op de campus.

Er is daarom in veel sessies gesproken over onder meer eigen verantwoordelijkheid dragen voor het studeren en het schoonhouden van de omgeving, samenwerken, communicatie, seksualiteit, financieel beheer, persoonlijk management en attitude.

Local content-manager Kenneth Middellijn sprak over problemen zoals laat komen van studenten, de onhygiënische situatie waarin faciliteiten werden achtergelaten. Hij vroeg de studenten het komend jaar daar beter op te letten. “In de media is verschenen hoe vies het soms is en daar zijn de studenten voor 50 procent voor verantwoordelijk. In de eerste maanden deden ze erg hun best, maar gaandeweg lieten ze het erbij liggen.” Hij waarschuwde dat volgend schooljaar hierop strenger zal worden gecontroleerd. 

Toewijding en discpline

Amto-directeur Hendrik Pinas stelde dat het uiteindelijke doel van de opleiding is het succesvol afronden van de studierichting. “Met de juiste kennis, vaardigheden en houding om door te stromen naar een vervolgopleiding of direct werken in de sector.”

Hij stelde dat succes geen toeval is, maar toewijding en discipline zijn vereist. “De houding van de student is daarom een belangrijk element. Niet alleen op school, maar ook over hoe je denkt over studeren en het leerproces, samenwerken, verantwoordelijkheid nemen en omgaan met uitdagingen.”

Pinas hoopt dat de studenten met hernieuwde en zelfs verhoogde moed aan het tweede jaar zullen beginnen door actief deel te nemen aan de lessen, respect te tonen voor docenten en medestudenten, open te staan voor feedback en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leerproces.

Steun ouders onontbeerlijk

Alle sprekers stonden stil bij de onmisbare bijdrage van de ouders, van wie enkelen aanwezig waren tijdens de afsluitingsceremonie met uitreiking van het rapport. Aan hen werd gevraagd om hun kind te ondersteunen, te motiveren en een sfeer te creëren waarin het kind uitgedaagd, maar niet onder negatieve druk gezet wordt. Ouders dankten de organisatie voor deze unieke kans aan hun kinderen, terwijl ook werd gevraagd om te werken aan de slechte verlichting op de campus in de avonduren.

De organisatie zoekt intussen in Suriname en het buitenland naar meer sponsoring om de drie komende jaren deze jonge Surinamers te laten afstuderen met een beurs.